Высшее (бакалавр), БУ ВО ХМАО-Югры «Сургутский государственный педагогический университет», 2020

• Сургутский государственный педагогический университет «Олигофренопедагогика» (1020 ч.) 2020 г.  - Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний» «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС» (72 ч.) 2021 г.
  - Научно-Производственное Объединение ПрофЭкспортСофт «Правила гигиены. Особенности работы образовательной организации в условиях санитарно-эпидемиологической обстановки. Использование новейших технологий в организации образовательного процесса.» (72 ч.) 2021 г.
  - Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки «Преподавание робототехники в общеобразовательных организациях в условиях ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО» (580 ч.) 2021 г. 
  - высшее образование (магистр), «Сургутский государственный педагогический университет», «Специальное дефектологическое образование», специальность – «Образование лиц с проблемами интеллектуального развития», г. Сургут, 2022г.;
  -Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения «Сурдопедагогика и сурдопсихология» (620 ч.) 2022 г. 
  - «Тьютор в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ», (144ч.) 2021 г.
  - «Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию», (36 ч.), 2022 г.
  - «Основы обеспечения информационной безопасности детей», (36 ч.) 2022 г. 
  - «Организация трудового обучения для лиц с интеллектуальными нарушениями в соответствии с ФГОС, в том числе профессиональной подготовки, в условиях ОО, реализующей в качестве осн. вида деятельности исключительно адаптированные образовательные программы», (72 ч.) 2022 г.